Depuis le lancement du premier cours d'ESPORT à SKEMA, 2 ans se sont écoulés! Nos étudiants ont pu profité d'un enseignement de qualité mené par notre spécialiste, agrégé d'EPS, Sébastien MAIRE. Nous félicitons Sébastien pour ces cours multicampus online mais aussi pour le suivi de nos GAMERS sur les compétitions nationales (GAMERS ASSEMBLY, Coupe de France des ESC, STEPSTONE DIGITAL CHALLENGE). Les retours sont trés positifs. Les cours sont de plus en plus innovants (prezi, podcast). Les étudiants de sébastien ont même fini par lancer leur propre association multicampus: SKEMA ESPORT! La communauté des étudiants inscrits sur son groupe discord dépasse les 200 membres. RETOUR SUR LE LANCEMENT DU COURS, IL Y A 2 ANS! Cours libre à propos des jeux vidéos de l'Esport et de leurs industries. D'une part la possibilité pour les joueurs compétitifs de performer mais également d'autre part une approche de loisir pour les joueurs occasionnels sur de nombreux jeux (Bataille d'arène, Jeux de cartes, Auto-Echec, Jeux de tir à la première personne et Battle Royal, Simulation sportive)

 COURS #ESPORT A @SKEMA_BS 2 ANS DEJA!

Présentation cours ESPORT 2018:

Après une présentation du phénomène esport et des modalités de pratique spécifiques à trois des jeux les plus populaires de la scène actuelle, l’étudiant pourra choisir un jeu de prédilection et cherchera à comprendre les leviers d’une progression. 

 

Il sera encadré sur un volume de 1h30 par semaine afin de structurer son apprentissage et faciliter l’acquisition de compétences nouvelles, puis il stabilisera, hors classe, ces compétences en signalant l’évolution de ses performances via un outil online de suivi longitudinal. 

 

Au delà de la dimension Gamer, l’étudiant est amené à investir toutes les dimensions liées à la structuration d’une équipe esport universitaire ( organisateur, streamer, marketing, digital, préparation mentale).

 

After a presentation of the e-sport phenomenon and of the specific practice modalities of three of the most popular games of nowadays, the student choses one of them and strives to understand the tools for to make progress. He/she is taken in charge for an hour and a half per week to structure his/her oncoming knowledge and skills, then he/she will improve them out of the course with an online feedback. Further than experiencing gaming practice, the student will discover all the dimensions of the structure of an e-sport college team (staff, streamer, marketing, digital and mental coaching).

 

Les connaissances abordées : 

*  Données macro-économique en esport, lecture de l’évolution prévisible

*  Approche statistique de la performance dans les jeux

*  Utilisation d’outils de suivi des performances, exploitation et régulation des données

* Techniques de sophrologie, préparation physique et mentale afin d’optimiser sa gestuelle ou sa concentration

 

The knowledge discussed:

• Principles of e-sport macro-economy, study of predictable evolution

• Statistical approach of gaming performances

• Use of tools to follow performances and going through data regulation

• Techniques of relaxation, physical and mental coaching in order to improve gesture and concentration

 

Durée totale du cours sem 1: 15h / Total duration of the course sem 1: 15

 

Pré-requis :

-Disposer d’outils informatiques ou console permettant de faire tourner dans de bonnes conditions les jeux abordés (Hearthstone/LOL/Fortnite). Mise à jour logiciel et installation des 3 jeux.

-Avoir une connaissance « loisir » d’au moins un de ces 3 jeux.

Capacité à avoir un compte compétitif sur au moins un des 3 jeux (Carte en nombre pour Hearthstone, Déblocage des héros sur LOL)

 


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